Prodi Matematika merupakan salah satu program studi di Jurusan Pendidikan Matematika FMIPA UNY. Mahasiswa Prodi ini berasal dari seleksi SNMPTN dengan kuota 30%, SBMPTN 40% dan seleksi mandiri 30%. Kalian siswa-siswi yang termasuk ikut seleksi mana? Yuk siapkan diri bergabung bersama Prodi Matematika FMIPA UNY

Buat kalian alumni Matematika ataupun Pendidikan Matematika silakan berpartisipasi mengisi tracer study ya. Info kalian sangat bermanfaat untuk kemajuan Program Studi dan Jurusan Pendidikan Matematika. Terima Kasih atas partisipasinya

Pembelajaran online menjadi salah satu metode yang banyak digunakan dewasa ini. Melaluifasilitas yang disediakan oleh sistem yang dibentuk pada pembelajaran online,siswa dapat belajar kapan dandimana saja tanpa terbatasoleh jarak, ruang dan waktu.

Hasil yang diharapkan adalah sebanyak 20 mahasiswa dan 2 dosen fasilitator mengikuti kegiatan perkuliahan dengan narasumber serta 1 draf artikel dosen prodi bersama professor mitra. Dalam pelaksaannya, sebanyak kegiatan diikuti oleh 15 mahasiswa dan 5 dosen. Kegiatan ini dilakukan selama 9 kali, 1 kali pertemuan awal untuk membahas rencana artikel yang akan disusun dam 8 kali perkuliahan MNASB.

Sebanyak 74 mahasiswa dan 5 dosen pembimbing dari Jurusan Pendidikan Matematika FKIP Universitas Jember melaksanakan kuliah lapangan di FMIPA UNY, Selasa (28/5). Rombongan diterima Wakil Dekan I, Dr. Suyanta, Kajurdik Matematika, Dr. Sugiman, Koorprodi Pendidikan Matematika, Dr. Ali Mahmudi, dan Bambang Sumarno, M.Kom.

Mahasiswa Pendidikan Matematika STKIP Bengkulu studi banding ke FMIPA UNY. Rombongan diterima Ketua Jurusan Pendidikan Matematika, Dr. Sugiman, Koorprodi Pendidikan Matematika, Dr. Ali Mahmudi, dosen/pengelola Laboaratorium (lab) Matematika, Nurhadi, M.Hum., serta humas FMIPA, Witono N, SIP., baru-baru ini di ruang sidang fakultas.

Matematika mata pelajaran yang bagus indah dan mendidik karena untuk belajar berpikir, matematika semacam bahasa yang sangat kuat. Dari  kecil anak sudah mengenal matematika. Matematika tidak hanya angka-angka, symbol, tidak hanya hafalan, tapi matematika yang bermakna.

Dalam pembelajaran, siswa di sekolah dan perguruan tinggi terampil berhitung tapi belum tentu trampil bermatematika. Hal tersebut karena matematika melibatkan kemampuan menganalogi, kemampuan menginterpretasikan, menyimpulkan, menggeneralisasi.

Demikian dikatakan Dr. Ali Mahmudi, Koordinator Prodi Pendidikan Matematika FMIPA UNY ketika menerima kunjungan mahasiswa dari Universitas Sultan Ageng Tirtayasa Banten di FMIPA, kemarin.

Sebanyak 19 mahasiswa kelas pendidikan matematika Internasional UNY mengikuti program sit-in di Universiti Pendidikan Sultan Idris (UPSI), Malaysia selama lima hari baru-baru ini. Para mahasiswa didampingi Wakil Dekan I FMIPA UNY, Dr. Suyanta dan Koordinator Prodi Pendidikan Matematika, Dr. Ali Mahmudi.